当我们为春季课程的教学大纲和第一周的内容工作时，老师们 我们有一些有用的资源来支持Moodle. 然而，我们的学生 可能不知道所有可用的支持，特别是如果他们是新生. 考虑吸引学生的注意力
有几篇对学生有帮助的文章 Knowlegebase. 虽然许多学生都精通科技，但如果认为所有学生都精通科技，那就错了 能轻松驾驭LMS吗. 把你的学生的注意力吸引到诸如 如何在Moodle中查看成绩 or 如何提交作业 能给你的学生，尤其是科罗拉多大学的新生，在开始学习时增加信心吗 你的课程. 看看报纸上的文章 Moodle(学生) 部分，并考虑将你认为最重要的内容与你的课程联系起来 在课堂上写或提到它们.